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Le 17 septembre 2026, l’UDD était présente à Argentan pour la 10e édition du Silver Day Normandie, la journée professionnelle de la silver économie organisée par le Gérontopôle Normandie. Pour cette édition anniversaire consacrée à l'aménagement du territoire, nous avons présenté Revel'Skills, notre outil ludopédagogique et collaboratif conçu par le Learning Lab de l’UDD pour révéler les compétences au service des acteurs du domicile et du médico-social.
Le Silver Day, rendez-vous incontournable de la silver économie normande
Depuis dix ans, le Silver Day réunit tous les acteurs engagés en faveur de l'adaptation de la société au vieillissement de la population et de la qualité de vie des personnes âgées. Pour cette édition anniversaire, le programme a mis l'accent sur l'aménagement du territoire : deux journées de tables rondes, de sessions pitchs, de speed-meetings et d'un village de stands, avec la participation d'élus, de chercheurs, d'institutions et d'acteurs économiques de toute la région.
C'est dans ce cadre que Julie Lemonnier, Responsable du Campus de l’UDD, est intervenue, aux côtés d'autres partenaires engagés sur les enjeux territoriaux, pour animer un atelier autour de Revel'Skills.
Revel'Skills : un jeu pour révéler les compétences invisible
Conçu par le Learning Lab de l'UDD, Revel'Skills part d'un constat simple : les compétences développées au quotidien restent souvent invisibles alors qu'elles constituent une véritable richesse. Écoute, coopération, adaptabilité : ce sont ces savoir-être, essentiels mais rarement formalisés, que le jeu permet d'identifier et de faire reconnaître.
Concrètement, l'atelier s’est déployé en une vingtaine de minutes à partir d'un personnage fictif et d'une situation de son quotidien. Les participants étaient invités à identifier les compétences que ce personnage mobilise, parfois sans en avoir conscience, puis à confronter leurs regards et à débattre : chacun n'a pas toujours la même lecture de ce qui relève, ou non, d'une compétence. L’étape suivante est une réflexion sur la transférabilité de ces compétences dans un métier, avant un dernier temps fort : changer d'échelle, en se demandant comment ces mêmes compétences peuvent contribuer à répondre aux besoins d'un territoire vieillissant.
Cette progression, de l'individu au collectif, est ce qui structure l'ensemble du jeu, autour de quatre ambitions :
- Mieux se connaître et valoriser ses propres compétences ;
- Mieux coopérer entre acteurs et avec les territoires ;
- Mieux agir pour répondre aux besoins locaux ;
- Mieux faire évoluer les pratiques et les projets.
Pourquoi présenter Revel'Skills au Silver Day ?
Cette édition anniversaire du Silver Day était consacrée à l'aménagement du territoire : comment transformer le vieillissement de la population en opportunité pour les politiques locales, comment mobiliser les acteurs d'un même bassin de vie autour de réponses concrètes. Or c'est le terrain sur lequel joue Revel'Skills. Deux de ses quatre axes (« mieux coopérer entre acteurs et avec les territoires » et « mieux agir pour répondre aux besoins locaux ») parlent directement le langage de l'événement : celui d'un territoire qui s'organise collectivement plutôt que d'une addition d'initiatives isolées.
Il y avait aussi un enjeu plus concret, largement présent au programme du Silver Day : celui de la reconnaissance et de l'attractivité des métiers du domicile et du médico-social. Rendre visibles des compétences comme l'écoute, la coopération ou l'adaptabilité, c'est donner aux territoires un langage commun pour valoriser des métiers souvent jugés difficiles à recruter. En présentant Revel'Skills devant des élus, des institutions et des acteurs économiques normands, l'UDD a proposé une clé de lecture concrète pour l'un des sujets centraux mis à l’honneur.
Une démarche qui s'inscrit dans l'innovation pédagogique de l'UDD
Revel'Skills n'est pas un outil isolé : il incarne la manière dont l'UDD conçoit la formation depuis la création de son Learning Lab en 2021. Cet espace d'expérimentation pédagogique a pour vocation de faire dialoguer apprentissage expérientiel, créativité et intelligence collective, en s'appuyant notamment sur la ludopédagogie pour ancrer durablement les compétences chez les apprenants.
Vous accompagnez des équipes dans le domicile ou le médico-social et vous souhaitez, vous aussi, révéler les compétences invisibles de vos collaborateurs ? Échangez avec notre Learning Lab.
